為深化產(chǎn)教融合，加強校企合作，緊跟行業(yè)前沿動態(tài)，我校藝術(shù)學(xué)院視覺傳達設(shè)計專業(yè)教師團隊一行，實地走訪了煙臺市多家頭部新媒體與廣告?zhèn)髅焦尽１敬巫咴L旨在深入了解當前新媒體環(huán)境下廣告?zhèn)髅綐I(yè)務(wù)的實際運作模式、人才需求標準以及行業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢，為優(yōu)化專業(yè)課程設(shè)置、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式獲取第一手資料，搭建高效的校企合作橋梁。

在走訪過程中，教師們先后參觀了公司的創(chuàng)意策劃部、視覺設(shè)計中心、短視頻制作工坊及數(shù)字營銷運營平臺等部門。企業(yè)負責人詳細介紹了在融媒體時代背景下，廣告?zhèn)髅綐I(yè)務(wù)從傳統(tǒng)平面設(shè)計向數(shù)字化、互動化、整合化營銷傳播的轉(zhuǎn)型升級過程。公司展示了其為知名品牌策劃的多個成功案例，涵蓋了品牌視覺形象升級、社交媒體整合營銷、短視頻內(nèi)容創(chuàng)意、沉浸式交互體驗設(shè)計等前沿領(lǐng)域，充分展現(xiàn)了當前市場對視覺傳達設(shè)計人才在創(chuàng)意、技術(shù)、策略及跨界整合能力上的復(fù)合型要求。

交流座談會上，企業(yè)技術(shù)總監(jiān)與資深創(chuàng)意總監(jiān)指出，隨著5G、人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的普及與應(yīng)用，廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)正經(jīng)歷深刻變革。他們對視覺傳達設(shè)計專業(yè)人才提出了新的期望：不僅需要扎實的造型基礎(chǔ)、敏銳的審美判斷和出色的軟件操作能力，更需要具備用戶思維、數(shù)據(jù)洞察能力、跨媒介敘事技巧以及快速學(xué)習(xí)新興工具（如AIGC輔助設(shè)計、動態(tài)圖形設(shè)計、交互原型設(shè)計等）的適應(yīng)能力。他們強調(diào)了項目實戰(zhàn)經(jīng)驗、團隊協(xié)作精神及職業(yè)道德素養(yǎng)的重要性。

視覺傳達設(shè)計專業(yè)負責人表示，此次走訪收獲頗豐，是一次寶貴的“行業(yè)課堂”體驗。它讓教師們直觀感受到了課堂理論教學(xué)與行業(yè)實際應(yīng)用之間存在的差距與銜接點。學(xué)院將認真梳理和分析企業(yè)的反饋與建議，計劃從以下幾個方面推進教學(xué)改革：一是動態(tài)更新核心課程內(nèi)容，引入更多關(guān)于新媒體傳播、用戶體驗設(shè)計、數(shù)字品牌管理等前沿模塊；二是加強“項目制”教學(xué)，邀請企業(yè)導(dǎo)師參與課程評價與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)，引入真實商業(yè)案例進課堂；三是拓展實習(xí)實踐基地，為學(xué)生提供更多進入頭部企業(yè)實習(xí)、參與真實項目的機會，縮短就業(yè)適應(yīng)期；四是鼓勵教師與企業(yè)開展橫向課題合作，促進科研成果轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研良性互動。

此次走訪活動，不僅加強了學(xué)院與煙臺本地優(yōu)質(zhì)企業(yè)之間的相互了解，也為視覺傳達設(shè)計專業(yè)的發(fā)展指明了貼近市場、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟的方向。學(xué)院將繼續(xù)秉持開放辦學(xué)的理念，積極探索校企協(xié)同育人的長效機制，致力于培養(yǎng)出更多符合時代需求、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)視覺傳達設(shè)計專業(yè)人才，為區(qū)域文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)的發(fā)展注入新的活力。